A Venczel József szociológia és antropológia esszéverseny döntő szakasz eredményei, díjazottjai

 

Név	Helyezés*	Osztály	Iskola		Esszé címe
Fazakas Ábel	I.	11	Kölcsey Ferenc FőGimnázium	Szatmárnémeti	A megoldás felé vezető úton
Gubás Szidónia	I.	11	„Székely Mikó” Kollégium	Sepsiszentgyörgy	“X,Y és az a bizonyos Z...”
László Ákos	II	11	Bolyai Farkas Elméleti Líceum	Marosvásárhely	Intergenerációs konfliktusmegszűntetési lehetőségek
Varga Krisztina	III.	11	“Bolyai Farkas Elméleti Líceum”	Marosvásárhely	Megértés vagy elfordulás?
Vig Renée	III.	12	Németh László Elméleti Líceum	Nagybánya	Érdemes-e vádaskodni?
Ambarus-Egyed Ágnes	Dicséret	11	János Zsigmond Unitárius Kollégium	Kolozsvár	Kik vagyunk mi?
Balogh Ádám-Csaba	Dicséret	11	Hám János Római Katolikus Teológiai Líceum	Szatmárnémeti	Kényszerpályán
Mátyás Judit- Júlia	Dicséret	12	Mikes Kelemen Elméleti Líceum	Sepsiszentgyörgy	Nemzedékek az idő sodrásában

 

*Az első és második díjazottak egy VIBE fesztivál belépőjegyet is kaptak.

 

---

„Ezek a mai fiatalok!”

Kultúra, zene, szabadidő és generációs konfliktusok

 

Az esszéverseny témája

„Vannak olyan korszakok, amikor a gyerek egyszerűen nem kíváncsi a szülőre, és nem azért, mert nem szereti, hanem mert éppen nagyon befele néz, és nem biztos, hogy a szülő az, akivel meg akarja osztani a gondjait, amiket ugyanaz a generáció jobban megért.”(Schwechtje Mihály filmrendező) 

A világnézet és szemlélet kifejezése mindig sajátos zenei ízlés, olvasmányélmények, kulturális megnyilvánulások révén történik. A fiatalok kulturális megnyilvánulásaira a felnőtt generáció nem mindig tud ráhangolódni, azt nem egyszer vitatja, megkérdőjelezi annak értékhordozó jellegét: „Az nem zene amit hallgatsz!”, „Olvass rendes könyveket, ne ilyen hülyeségeket!”

Az utóbbi évtizedekben a fiatalok szabadidő-töltési formái és kultúra-fogyasztási mintái nálunk is jelentős mértékben megváltoztak. Míg nem is oly régen szülők és gyerekeik együtt buliztak egy EDDA-koncerten, mára az internet, a digitalizáció, majd a fesztiválkultúra elterjedésével a tinédzserek és huszonévesek kultúra-fogyasztásának formái és terei külön világgá alakultak, melyeket a felnőtt világ alig vagy egyáltalán nem lát át.

A jelen esszéfelhívás arra keresi a választ, hogy fiatalok miként élik meg, hogyan látják és értelmezik ezt a törést. Van még átjárás szülők és gyerekek kultúra-fogyasztása között, vagy radikálisan különböző zenei, kulturális – művészeti, irodalmi – „másvilágok” léteznek egymás mellett? Olyan  írásokat várunk, amelyek a középiskolás fiatalok kultúra-fogyasztási formáit taglalják, az ebben bekövetkező változásokat járják körül. Íme néhány – de nem kizáró jellegű – kérdés, amelyre választ lehet keresni a beküldendő esszékben:

• Mit olvasnak a mai fiatalok és honnan?
• Milyen zenét hallgatnak a mai fiatalok?
• Mivel töltik szabadidejüket a mai fiatalok?
• Mit látnak a szülők a fiatalok szabadidős fogyasztásából? Hogy látják ezt, hogyan viszonyulnak hozzá?

Kiknek szól?

Felhívásunk olyan erdélyi magyar középiskolás, XI. és XII. osztályos tanulóknak szól, akik szívesen gondolkodnak az őket körülvevő társadalom kérdéseiről, problémáiról.

Mit várunk?

A verseny keretében olyan 500–1000 szavas esszéket várunk, amelyek a fenti vagy azokhoz kapcsolódó kérdésfelvetésre reagálnak.

Az esszéket a kitöltött jelentkezési űrlap kíséretében a verseny@socasis.ubbcluj.ro címre kérjük küldeni legkésőbb 2019. április 6-ig.

Miért éri meg pályázni?

A legjobbnak ítélt dolgozatok szerzői meghívást kapnak a 2019-es Szociológus Napokra, ahol bemutathatják esszéjüket. A Szociológus Napok tavalyi programja itt tekinthető meg: https://www.szociologusnapok.ro/hu/program/8-szociologus-napok-2018.html

Az esszéket a Magyar Szociológia és Szociális Munka Intézet oktatóiból álló zsűri értékeli. A 8-nál nagyobb értékelést kiérdemlő szövegek hozzásegíthetik szerzőjüket ahhoz, hogy kedvezményes feltételek mellett jussanak be karunk szociológia vagy antropológia képzésére. A felvételin az esszé érdemjegye helyettesítheti az érettségi jegyét.

Ezen felül a díjazott dolgozatokat megjelentetjük a BBTE Magyar Szociológia Intézetének blogján (http://bbteszocioblog.blogspot.ro/) vagy a szerző beleegyezésével az internetes sajtó különféle portáljain.

 

Téma: Ifjúságkutatások a Kárpát-medencében. Módszertani beszélgetés

Időpont: 2019 április 16, Kedd 17.30–19.00 h.

A kerekasztal célja körbejárni, milyen előnyei és nehézségei voltak az elmúlt évtizedek nagymintás ifjúságkutatásainak, hogyan lehet és (nem) kell vizsgálni az ifjúságot.

A beszélgetés a következő kérdéseket járja körül:

Milyen nehézségeket látnak az ifjúság kutatásában, a felnőtt népességhez képest?
Hogyan látják a nagymintás, kárpát-medencei ifjúságkutatásokat, azok értelmét, előnyeit, hátrányait? És a romániai átfogó ifjúságkutatásokat? Kiknek fontosak ezek?
Hogyan változtak a körülmények, feltételek az ifjúságkutatások terén? Milyen előnyök, lehetőségek voltak az utóbbi 2-3 évben végzett kutatások módszertanában a korábbi, 2000-2005 közötti időszakhoz képest?
Nehézségekről beszélve, hogy látják a reprezentatív mintavétel lehetőséget, a terepmunka megvalósítását a különböző országok magyar ifjúsága körében?
Mennyire látjuk megoldásnak, hogy „ott kutassuk a fiatalokat, ahol vannak”, pl. Fesztivál-kutatások?
Miben hasznosultak a nagy ifjúságkutatási eredmények az elmúlt évtizedekben? Akadémiai és szakpolitikai aspektusokra is gondolva….

Résztvevők:

Bauer Béla (ELTE TOK, Századvég A., Bp.), Barna Gergő TransObjective Consulting), IIlyés Szabolcs (EMMI Budapest), Papp Z. Attila (MTA TK Bp.), Sólyom Andrea (Sapientia-EMTE Csíkszereda), Székely Levente (Kutatópont, Bp.), Szabó Júlia (Max Weber TK, doktorandusz, BCE), Vita Emese (doktorandusz, BBTE – NPKI Bp.), Veres Valér (moderátor)